第六十章 问答课题-《织田的实力至上主义教室》


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    不像他们还需要依靠推理能力硬猜。

    第二题:哪个不是治愈向的动漫

    a,当女孩遇到熊

    b,夏目友人帐

    c,萤火之森

    d,传颂之物

    四人面面相觑,从对方眼中看出了同样的困惑。

    此时须藤小组那边好像又答完了……

    织田政抓狂的挠着头发,用极快的语速道:

    “【萤火之森】有萤火虫的森林那是治愈向应该没错。【夏目】这个姓氏有点温柔的感觉,【友人帐】是讲友情的那b和c都可以排除。

    【传颂之物】从字面上看是讲什么的都有可能,问题就在于【当女孩遇到熊】,这会不会是搞笑类的【熊】这个元素经常出现在搞笑动漫里,但【女孩】和【遇到】又似乎在暗示着治愈的一面。”

    栉田心中一动,忽然道:“选d,我觉得a应该是治愈向的。”

    堀北看向织田政。

    织田政犹豫了一下,还是选择了相信栉田的判断,于是点了点头。

    堀北选了d。

    答题时间结束后。

    【正确答案:d,传颂之物】

    ……

    二十道题目结束后,织田政小组答对了14道题目,正确率有7成,成为了第二名。

    获得了7分,小组分数变为84分。

    第一名是须藤小组,他们只答错了一道题。

    其余的小组正确率大多在20%到30%之间。

    整场比赛下来堀北整个人都是懵的,完全没派上一点用场。

    主要都是靠织田政一个人在推理,偶尔栉田和轻井泽还能提供一些有用的情报。

    堀北叹了口气:“我宁愿再做几套理科的卷子,也不愿意再回答这种题目了,这些东西根本就没有用嘛。”

    织田政想了想:“也不能这么说,如果想从事动漫相关的行业的话,这些东西还是需要有深入的了解的。校方想传递【没有什么知识是无用的】应该就是这样吧。”

    “也许吧,我感觉校方出这种题目就是在照顾像须藤君他们那样的人。”堀北道。

    织田政不置可否,转而说出了一个因答题时间紧迫而积压在心里的疑惑:

    “小桔梗你是怎么确定【当女孩遇到熊】是治愈向的”

    栉田微笑着抬头看着他,重复了一遍:“当女孩遇到熊……我想一定会给那个女孩带来了不得的变化吧,所以就觉得是治愈向喽。”
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