第一百四十章 毕业式上的一点小意外-《织田的实力至上主义教室》


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    3月24日。

    昨天下午,织田政觉得在人多眼杂的图书馆对一之濑进行思想上的“灌输”是欠妥的选择,所以与她约定在空闲的春假期间再对她进行量身定制的成长计划。

    至于为什么要无偿培养一之濑,大概是出于一种做“实验”的心理吧,想看看一之濑能成长到何种程度。

    站在班级竞争的角度考虑,让一之濑保持傻白甜的状态当然是个很好的选择,但如果从长远,也就是为两年后毕业,织田政再度直接卷入财阀的继承战争的角度考虑。

    现在尽快把一之濑培养起来会是更优的选择。

    一个更腹黑一点,不容易上当受骗的一之濑无疑会是更强力的棋子。

    也许龙园说对了,一之濑在织田政心里的位置远远不如栉田或者轻井泽。

    因为即使栉田给织田政在情报收集、串联本班学生方面提供了巨大的支持,与栉田相互表明心迹后织田政也没有再把栉田当做好用的棋子看待。

    反而为了栉田的心理健康,主动让她缩小交际圈。

    在轻井泽身上织田政更是不计投入与产出地花费了相当大的精力来让她成长,虽说最近轻井泽在项目选拔考试中体现了作用。

    但要是织田政把花在她身上的心思转移到培养须藤、经营与其他学生的关系上(比如说去收服佐仓),收益应该还会更大一点。

    也就是说在织田政心里,栉田(除了一开始)和轻井泽就不是棋子的定位。

    但对于一之濑,织田政却是有在把她往棋子方向想的。

    所以织田政对一之濑抱有的感情大概不是“爱”,而是一种收集癖吧,见到高价值的东西就想收藏起来的感觉。

    从这点看,织田政也算的上是与南云差不多的败类,区别只在于吃相要好看和优雅很多……

    织田政摸着栉田的棕色中长发,轻声道:

    “小桔梗,今天先到这里吧,我们要去看三年级的毕业式了。”

    栉田揉着自己的脸庞:“政,你好像有心事的样子,平时你会更主动一点的。”

    织田政:“我在想小帆波的事。”

    栉田抬头向上注视着他:“你想要什么直接去拿到手里就行了,你就是奇奇怪怪的顾忌太多了,道德什么的,不过是好用的工具而已,别反而被工具牵住了手脚,那样不是本末倒置了吗?”

    织田政笑道:“还是桔梗大人看的透彻,我只是觉得会不会是在欺负小帆波。”

    栉田:“欺负她和呵护她,哪个能让你感觉更好”
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