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    医生字迹潦草，似乎算得上是不成文的规矩。

    ...

    翌日。

    李云山在校卫生室上班，突然门外进来一位学生，打了招呼之后，语气急促的说道：“李老师，不好了，七班的学生在二楼玩闹的时候，不小心摔下来了。”

    “什么？通知校长了没有了？”

    “已经通知了，现在教研室的老师们都已经过去了。”

    “那你快带路。”

    李云山说完火急火燎的出去。等他到达现场的时候，已经围了一圈的人了。

    见到李云山来了，他们同一时间给他们让了一条路。

    而此时，在地上有一个简易担架。

    上面躺着一个男孩，瘦弱的身体可以看得出他生活条件并不是很好。

    此时的他正处于半昏迷状态，脸上的表情痛苦，额头出现冷汗。

    廖老师脸上的神色也不是很好看。自己班里的学生，出现这样的事故，对学校里的影响也很大。

    李云山认真检查了伤势，柔声安慰道：“不用担心，马上就好了。”

    “下面我会摸你的骨，如果你感觉疼你就点头，如果不疼你就摇头。”

    “听懂了嘛？”

    那名学生微微点头。

    “这里疼嘛？”

    点头。

    “这里疼嘛？”

    摇头。

    ……

    “这里呢？”

    “疼……”

    李云山非常的详细询问着，而其他人也看不懂他要做什么。

    不是治伤嘛，怎么搞得跟正骨的一样。

    “好了，我明白了。”

    他说完，看向了躺着的男孩：“这会儿会很疼，你忍一下。”

    而李云山此时早就按住了受伤的小腿！

    顺着断骨摸了几摸！

    然后直接就一拉一推，

    “咔嚓”一下，

    “啊……”

    男孩立刻痛得大声叫了出来。

    这凄惨的声音，甚至比刚刚摔下来的时候喊得要大。

    周围围观的老师和学生们也是跟着不忍直视。

    “行了，断腿已经接回去，等修养一段日子就能恢复了。”

    ......
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